丁俊晖又输了，而罪魁祸首，根据他的解释，是球杆上那块惹人光火的皮头。而且令人目瞪口呆的是，在第五局，丁俊晖击打一颗黑球在冲到左侧底袋后，连续撞击了袋口两下，就是不落袋。这样的情况已是第二次出现，丁俊晖一怒之下戳了一杆反弹回来的母球，造成犯规被扣7分。之后他承认，“当时没有办法控制自己的情绪。”
我不是因为丁俊晖开始看台球比赛的，而是因为看台球才知道中国出了个丁俊晖----一直以来被誉为台球神童的，记者都喜欢称为小丁、小晖的，好像这样就很亲切。也正因为如此，丁俊晖的一些言行没有被计较，例如由“读书有什么用？将来毕业了还不是要找工作？现在我打球有钱挣，挺好的”这段话中概括出的“读书无用论”，以及今年在中国公开赛上输球以后面对媒体“我最讨厌采访!”的“宣言”，感觉大家就是把他当成个孩子看，所以格外宽容。但是，过了。
毋庸置疑，丁俊晖在斯诺克台球方面确实具有天才的素质，但斯诺克台球一直被称为绅士运动，这意味着，一个优秀的斯诺克台球运动员仅仅在技巧上出类拔萃是不够的，否则，他就跟一个击球机器没有什么区别。
因为我们欣赏比赛，一方面是关注比赛带给我们的享受，还有，就是从运动员面对困难时的态度中汲取一种正确的观念----以前我们称之为“胜不骄，败不馁”，这其实也是人生的态度。
在竞技项目中，描写竞技的理想和情绪状态的最贴切的字眼就是沉着冷静。冷静不是放松，更不是无动于衷若无其事，确切的说应该是平静加机警。在任何比赛中，优秀的运动员都具有在压力下保持镇静的能力，他们能在精神和身体上都保持控制。
可是在丁俊晖身上，至少今年----他至少比去年还大了一岁的时候，我们看不到。我想，原因恐怕就是出在“读书”上。
一个初中辍学的孩子从那时起脑子里就是台球固然可以使他多年后在比赛中保持一定的心理优势并且赢得一些比赛，但是一旦比赛被赋予了其它的意义，例如当领军人物，例如突破以往战绩，例如使自己的拥趸满意，等等，对于一个认为读书无用也就可能不怎么读书的人而言，比赛可能还没有开始，就已经陷入了一场混乱，因为，他不知道如何去调节这些东西，如何去分配对这些东西的注意力。
过去，丁俊晖初出茅庐，因为那时他对自己的期望值并不高，“光脚的不怕穿鞋的”，打到哪里算哪里，赢一个就算赚，输了也没关系，结果反而所向披靡。如今不同了，大家的、自己的期望值只升不降，于是患得患失，比赛中一有不顺就立马在脸上表现出来，垂头丧气，破罐破摔。以至于连对手多特都说，“我不知道在控制情绪上能给他什么建议。但是如果他能在落后的情况下更冷静些，也许他能做得更好。”
冷静些，更冷静些。但是现在对丁俊晖来说，谈何容易？
在斯洛克比赛中，坏脾气在高度注意力集中的情况下是一种危机，这种愤怒永远都是自我毁灭。你不能像拳击手那样在他对手身上发狠一样在你的球上发泄愤怒，即使人们认为愤怒的拳击手在对付一名冷静的对手也同样处于危险。
这些都是知识，也是文化，都需要通过读书、学习来了解。成为一个昙花一现的运动员不难，但要成为顶尖的高手，就不能以为除了训练，其它的事情可以不去考虑，例如读书。刘国梁就希望，“我的队员不要再因为自己缺乏文化修养而在人生观和世界观上出现偏差。”
当然，因为我们上海交大的“不拘一格降人才”，丁俊晖从一名初中辍学生一跃成为本科生，似乎读书也要有用了，但其实，更多的人从中看到的是，无论读不读书，只要能够出名，大学文凭便唾手可得，乃至会自动找上门来。所以，尽管丁俊晖已经成为本科生，但这个本科生与真正的读书求知无关，因此别指望丁俊晖能够从中受益多少。如果就是这样发展下去，恐怕丁俊晖输球的日子还长着呢。
套用小晖的话：读书有什么用？
我说：只会打球有什么用？对面还有人呢！