12个月以内　
方法　
在宝宝面前摇动一只铃铛。　
反应　
小家伙会向前想抓住它。　
　
32周大　
方法　
玩的时候，把一只玩具藏到一块布下面。　
反应　
宝宝会把布揭开，找出那个玩具。　
　
36周大　
方法　
拿出一只篮子和一些立方体积木，让孩子把积木放进篮子。如果孩子没有反
应，你可以先做一遍给他看，同时告诉他你在做什么。　
反应　
孩子应该会把积木放进篮子。　
　
15个月　
方法　
询问或者给孩子看如何将3块方积木一块叠一块地搭成一座塔。　
反应　
孩子应该能掌握这个平衡，用3块积木垒成一座塔而不会倒塌。　
　
3岁以上　
韦氏智力等级划分把3岁以上儿童所受的10项测试归为两类：取决于口头表达能力的和依赖实际动手能力的。后者并不强调孩子的语言才能，而在于考察他的感性技巧和逻辑能力。　
虽然动手能力随着年龄增长会增强，但有天分的孩子在所有这些测试中都会做得很好，而较迟钝的孩子则做不好这些测试题，尽管他们在动手能力的测试中比其在口头表达方面还略强些。问题在于大多数孩子在做这些测试时表现都不稳定，这可以使你警觉到孩子需要特别帮助的方面。　
这类测试通常由专家主持进行，而且为了取得完整准确的结果，也需要他们进行解释。但是，如果你对孩子的智力发展表示强烈关注，也可以试试。那么，一旦孩子需要测试，你对测试的方法就更加熟悉。